Rezultatele obținute de elevii români la testarea PISA 2025 sunt mai slabe decât cele înregistrate la ediția din 2022, potrivit analizei prezentate de rectorul UBB Cluj, Daniel David.Acesta susține că datele confirmă îngrijorările privind nivelul analfabetismului funcțional din România și consideră că…

Citește articolul complet pe Stiri de Cluj →