O analiza realizata pe baza datelor colectate de la peste 1.500 de elevi din 108 clase, majoritatea din mediul rural, arata ca micutii care incep clasa I cu dificultati in citire progreseaza pe parcursul anului scolar, insa multi raman considerabil in urma colegilor care au pornit cu achizitii mai solide.
Studiu pe 1.500 de elevi: copiii care încep clasa I cu dificultăți de citire pot recupera, dacă sunt sprijiniți corect
Aceeași poveste apare în mai multe surse.
Vezi povestea completă →
Pe scurt
O analiza realizata pe baza datelor colectate de la peste 1.500 de elevi din 108 clase, majoritatea din mediul rural, arata ca micutii care incep clasa I cu dificultati in citire progreseaza pe parcursul anului scolar, insa multi raman considerabil in urma colegilor care au pornit cu achizitii mai solide.
Citește și aceste articole
Clasifică acest articol
Voturile cititorilor ajută la calibrarea recomandărilor și a hărții editoriale. Conectează-te pentru a vota.