Utilizarea rețelelor sociale de la o vârstă fragedă este asociată cu rezultate mai slabe la școală, arată un studiu publicat recent. Copiii care încep să folosească rețelele sociale de la vârste mici par să întâmpine mai multe dificultăți la școală, decât cei care își creează conturi pe platformele sociale abia când sunt mai mari.

Citește articolul complet pe Wall-Street.ro →