Acest articol apare integral la sursă
Citește articolul complet pe Știri Pe Surse →Fenomenul CES în învățământul preuniversitar: între sprijinul necesar și riscul abuzului
Pe scurt
În ultimii ani, în învățământul preuniversitar din România se observă o creștere semnificativă a numărului elevilor încadrați în categoria celor cu cerințe educaționale speciale (CES).
Citește și aceste articole
Jurnalul Național
Concurență record la admitere. Bătălie pentru locurile la buget. Facultățile care atrag cei mai mulți candidați
22 iulie 2026
Clasifică acest articol
Voturile cititorilor ajută la calibrarea recomandărilor și a hărții editoriale. Conectează-te pentru a vota.