România nu duce lipsă de legi, metodologii sau studii în educaţie. Problema apare în momentul în care toate acestea trebuie să ajungă în sala de clasă. „România are foarte multe documente, are foarte multe studii. Stăm foarte bine la această zonă. Însă distanţa dintre metodologii şi clasă, eu la asta m-aş uita”, a declarat Fabiola Hosu, vicepreşedinte al Coaliţiei pentru Educaţie, la emisiunea „Viitor pentru România”, de la Prima News.
Fabiola Hosu, Vicepreşedinte, Coaliţia pentru Educaţie: „România are foarte multe documente, are foarte multe studii. Însă distanţa dintre metodologii şi clasă este mare”
Pe scurt
România nu duce lipsă de legi, metodologii sau studii în educaţie. Problema apare în momentul în care toate acestea trebuie să ajungă în sala de clasă. „România are foarte multe documente, are foarte multe studii. Stăm foarte bine la această zonă. Însă distanţa dintre metodologii şi clasă, eu la asta m-aş uita”, a declarat Fabiola Hosu, vicepreşedinte al Coaliţiei pentru Educaţie, la emisiunea „Viitor pentru România”, de la Prima News.
Citește și aceste articole
Ziua de Constanta
Paradox in invatamant: Zeci de mii de candidati la titularizare, dar scolile duc lipsa de profesori de fizica, maistri si IT-isti
6 septembrie 2026
Replica Hunedoara
Nicușor Dan recunoaște problemele educației din România: finanțare insuficientă, profesori nevalorizați și reforme fără continuitate
7 septembrie 2026
Clasifică acest articol
Voturile cititorilor ajută la calibrarea recomandărilor și a hărții editoriale. Conectează-te pentru a vota.

