Sistemul educaţional din România nu reuşeşte să formeze suficienţi cititori şi contribuie la restrângerea pieţei de carte, în timp ce instrumentele bazate pe Inteligenţă Artificială ridică probleme legate de utilizarea operelor autorilor şi de manipularea informaţională, a declarat, la Târgu Mureş, directorul Asociaţiei Editorilor din România (AER), Mihai Mitrică.

Citește articolul complet pe Bursa →