Noul curriculum, pus în dezbatere publică de către Ministerul Educaţiei şi Cercetării (MEC), ar putea să rezolve problema comparabilității notelor, prin standardizare evaluării, astfel încât o notă să acopere același nivel de informații dobândite, indiferent că ea a fost acordată într-o școală din rural cu performanțe slabe sau într-o unitate performantă din Capitală. „Una dintre […]
Articolul Curriculum-ul național, pus în dezbatere – standardizarea evaluării elevilor, unul dintre obiective. Efectele vizate apare prima dată în CursDeGuvernare.ro.
