Dificultățile de citire acumulate de-a lungul anilor de școală pot contribui la dezvoltarea anxietății de citire în adolescență, cu efecte directe asupra sănătății emoționale a elevilor. Este concluzia unui studiu coordonat de Dacian Dolean, cercetător în cadrul Universității Babeș-Bolyai (UBB) din Cluj-Napoca,…
Cercetătorii clujeni trag un semnal de alarmă! Problemele de citire afectează și sănătatea emoțională a elevilor
Aceeași poveste apare în mai multe surse.
Vezi povestea completă →
Pe scurt
Dificultățile de citire acumulate de-a lungul anilor de școală pot contribui la dezvoltarea anxietății de citire în adolescență, cu efecte directe asupra sănătății emoționale a elevilor. Este concluzia unui studiu coordonat de Dacian Dolean, cercetător în cadrul Universității Babeș-Bolyai (UBB) din Cluj-Napoca,…
Citește și aceste articole
Educatieprivata
Elevii cu dificultăți de citire sunt mai expuși anxietății în adolescență, arată un studiu UBB
16 iulie 2026
Clasifică acest articol
Voturile cititorilor ajută la calibrarea recomandărilor și a hărții editoriale. Conectează-te pentru a vota.