Rezultatele slabe înregistrate de elevii români la testarea PISA 2025 ne-au readus pe harta rușinii plasându-ne din nou acolo unde ne este locul: suntem codașii Europei la Citire, Matematică și Științe, cu punctaje care ne aruncă direct în zona analfabetismului funcțional. Mihaela Popa, profesoară de matematică și fost secretar de stat în Ministerul Educației, a explicat pentru Libertatea motivul care ne-a dus într-o astfel de situație aparent fără ieșire. Și nu este vorba despre copii leneși, lipsiți de inteligență sau cărora nu le place cartea. Este vorba despre copii de care sistemul de învățământ românesc și-a bătut joc zeci de ani, constant.
Când educația se face pe genunchi. Profesoara de matematică Mihaela Popa explică eșecul României la PISA 2025: „Evaluarea Națională șablonizată atrofiază gândirea critică”
Pe scurt
Rezultatele slabe înregistrate de elevii români la testarea PISA 2025 ne-au readus pe harta rușinii plasându-ne din nou acolo unde ne este locul: suntem codașii Europei la Citire, Matematică și Științe, cu punctaje care ne aruncă direct în zona analfabetismului funcțional. Mihaela Popa, profesoară de matematică și fost secretar de stat în Ministerul Educației, a explicat pentru Libertatea motivul care ne-a dus într-o astfel de situație aparent fără ieșire. Și nu este vorba despre copii leneși, lipsiți de inteligență sau cărora nu le place cartea. Este vorba despre copii de care sistemul de învățământ românesc și-a bătut joc zeci de ani, constant.
Citește și aceste articole
România24.ro
Ce sunt testele PISA, cine le dă și ce spun rezultatele României din 2026. Cum arată întrebările puse elevilor
14 septembrie 2026
Obiectiv Argesean
DEZASTRU LA PISA! Aproape jumătate dintre elevii români NU ÎNȚELEG ce citesc. „Este eșecul adulților, nu al copiilor!”
8 septembrie 2026
Descopera
România a depășit pragul de 50% la „analfabetism funcțional” în Matematică
9 septembrie 2026
Clasifică acest articol
Voturile cititorilor ajută la calibrarea recomandărilor și a hărții editoriale. Conectează-te pentru a vota.

