Când am luat primul contact cu învăţământul din R. Moldova, în vara anului 1992, studenţii de la Bălţi erau siliţi de împrejurări să memoreze zeci de poezii româneşti „clasice” (azi învechite!) ca, deveniţi profesori, să le recite şi să le discute cu elevii. Încă nu erau între Prut şi NistruCiteşte

Citește articolul complet pe Crai Nou →