Întâlnirea dintre Generația Z și inteligența artificială reprezintă una dintre cele mai mari provocări ale prezentului, consideră profesorul Dragoș Iliescu. Într-o lume în care tehnologia oferă confort și acces instant la informație, comunicarea autentică, gândirea critică și rolul școlii devin mai importante ca oricând pentru dezvoltarea sănătoasă a tinerilor. Dragoș Iliescu, profesor universitar la Facultatea de Psihologie și Științele Educației din cadrul Universității din București și fondator al BRIO, explică modul în care tehnologia influențează generațiile tinere și de ce educația trebuie să rămână un spațiu al provocării intelectuale și emoționale.
GEN Z, între „cea mai pierdută generație” și „salvatorii” lumii? Profesorul Dragoș Iliescu: „Întrebarea nu va mai fi «ce ai studiat?», ci «ce poți să faci?»”
Notele editorului
Întâlnirea dintre Generația Z și inteligența artificială reprezintă una dintre cele mai mari provocări ale prezentului, consideră profesorul Dragoș Iliescu. Într-o lume în care tehnologia oferă confort și acces instant la informație, comunicarea autentică, gândirea critică și rolul școlii devin mai importante ca oricând pentru dezvoltarea sănătoasă a tinerilor. Dragoș Iliescu, profesor universitar la Facultatea de Psihologie și Științele Educației din cadrul Universității din București și fondator al BRIO, explică modul în care tehnologia influențează generațiile tinere și de ce educația trebuie să rămână un spațiu al provocării intelectuale și emoționale.
Citește și aceste articole
Observator News
Inteligența artificială schimbă școala românească. Cum ar putea fi adaptată educația pentru noile generații
20 mai 2026
Clasifică acest articol
Voturile cititorilor ajută la calibrarea recomandărilor și a hărții editoriale. Conectează-te pentru a vota.

