Timp de aproape doua decenii, Finlanda a fost reperul mondial in educatie, un model privit cu admiratie de factori de decizie din intreaga lume, inclusiv din Romania. Studiile internationale PISA au aratat insa, in ultimii ani, o scadere treptata a rezultatelor elevilor finlandezi. Andreas Schleicher, director pentru Educatie in cadrul Organizatiei pentru Cooperare si Dezvoltare Economica (OCDE) si coordonator al studiului PISA, explica, intr-o analiza, de ce aceasta evolutie nu inseamna ca sistemul finlandez ar fi gresit, ci reflecta transformari mult mai ample ale societatii.

Citește articolul complet pe Garbo →