În România, neîncrederea în teste are o sociologie proprie. Credem în măsurare cât timp ea confirmă imaginea pe care o avem despre noi, dar devenim filosofi ai relativității de îndată ce rezultatul ne rănește orgoliul. Profesorii invocă programa, părinții invocă generația, politicienii invocă adversarii, iar criticii testării invocă, adesea pe bună dreptate, limitele instrumentului. Numai […]
Articolul Sociologul Vasile Dîncu, despre rezultatele PISA 2025: Bilanțul unei generații crescute în deceniul „României Educate” apare prima dată în PS News.
