Din toamnă, în învățământul primar și gimnazial vor fi introduse standarde naționale de evaluare, care vor stabili mai clar ce trebuie să știe și să poată face un elev. Sistemul de notare nu se schimbă, însă profesorii vor avea criterii comune de evaluare și trei niveluri de performanță: de bază, consolidat și avansat. Bogdan Cristescu, […]

Citește articolul complet pe Ecopolitic →